Como Vez el Proceso de Enseñanza de Aprendizaje

Definición de Enseñanza :

El proceso de enseñanza posee una esencia que es la transmisión de información mediante la comunicación directa o apoyada, y además en la utilización de medios auxiliares.

Tiene como objetivos lograr en los individuos, que estos creen acciones combinadas para poder afrontar experiencia nuevas de una manera más acorde.

El rol del Educador juega un papel fundamental ya que este entregará la indicaciones al alumno de como utilizará sus herramientas.

Definición de Aprendizaje :

El aprendizaje se considera un proceso natural de extremada complejidad caracterizado por la adquisición de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad para que esto se pueda considerar en realidad un aprendizaje debe ser más que una simple manera de retención ( memorización) de un conocimiento ya que esto en un futuro debe ser aplicable para resolver situaciones determinadas e incluso diferentes en su esencia a lo que lo originaron inicialmente en el desarrollo del conocimiento.

Opinión :

Desde una visión personal el proceso de enseñanza de aprendizaje a mejorado de manera notoria ya que en el pasado el docente solo cumplía una función de entregar el conocimiento y el alumnos simplemente captaba, en la actualidad ya en el siglo XXI en el que nos encontramos se la ha dado una mayor importancia al aprendizaje en donde su rol es de facilitador de la información lo cual provoca en el alumno que este deba buscar por sus propios medios buscar mas información para su aprendizaje, con lo cual provoca que el aprendizaje sea significativo. Y se pueda representar en situaciones aplicables a futuro en tanto su vida personal como profesional.

Crítica :

El problema que se presenta en el proceso de enseñanza aprendizaje hoy en día, es que algunos docentes no se encuentran bien capacitados e incluso algunos ni siquiera se han preocupado de capacitarse y adaptarse a los nuevos cambios que ha sufrido todo el entorno social y principalmente ligados a la educación, y es por esto que se ve comprometido el proceso de aprendizaje.

Otra problemática también que se presenta son los elementos de distracción para el alumno dentro del aula de clases, como por ejemplos los aparatos tecnológicos que para ellos son más entretenidos y les otorga mayor diversión.

Solución:

• Qué los profesores esten continuamente en perfeccionamiento para que estos poseen las herramientas necesarias y puedan afrontar en los constantes cambios que presenta la sociedad y la tecnología.

• Qué los docentes manejen y promuevan mayores herramientas, tanto estrategias pedagógicas y psicológicas para que con esto puedan captar mejor la atención de sus alumnos y así obtener un real interés de parte de ellos para el aprendizaje, y asi desarrollar la interacción profesor-alumno .

Jonathan Hernández Sáez ( Ped. Educación Física).